ET SI LES FÉDÉRATIONS S'INTÉRESSAIENT UN PEU PLUS AU PATCH HYROX ?

Le patch HYROX est l'objet le plus sous-estimé du sport contemporain.

Il pourrait bien être l'objet le plus important des nouvelles tribus sportives.

Quelques centimètres carrés de tissu brodé, cousus sur un sac à dos.

Et pourtant, il dit trois choses à la fois :

- J'en suis. (appartenance) 

- Je l'ai fait. (passage) 

- Je suis finisher. (statut).

Aucune fédération sportive traditionnelle ne dispose d'un tel objet.

La licence reste dans le portefeuille. La médaille reste à la maison. 

Le maillot du club ne se lit que dans le périmètre limité du terrain ou du club.

Le patch, lui, cousu ou scratché sur le sac à dos, circule. 

Il sort dans le RER, dans le métro, au café. Il transforme une expérience privée  en signe public.

Au-delà d'être un signe d'appartenance immédiatement identifiable, il devient un objet de désir. 

Chaque finisher qui le porte recrute, sans le savoir, le suivant.

Ce que HYROX a compris, et que nos fédérations n'ont pas encore vu : produire du sport ne suffit pas. 

Il faut produire les signes qui rendent ce sport désirable et visible.

Le patch HYROX n’est pas un gadget. 

C’est la pointe avancée d’une stratégie de conquête identitaire. 

Les fédérations traditionnelles, en restant focalisées sur des médailles qui imitent un podium olympique inaccessible au commun des mortels, ne célèbrent que la performance élitaire. 

En adoptant le patch, elles célébreraient le parcours, l’appartenance et l’identité.

Elles ne vendraient plus des « compétitions », elles délivreraient les briques d’une identité. 

C’est en cela que le patch est la clé la plus simple et la plus puissante pour passer d’une institution à une tribu.

Le patch est une "machine" à produire du sens et paradoxalement c'est l'une des actions les plus simples à mettre en œuvre pour une fédération sportive en quête de sens.

CONTRE CE QUI RÉSISTE

Le Prospective Sport Lab ® va évoluer et prend pour grille de lecture de son travail de réflexion pour les prochains mois la question des crises - là.

La crise de sens que nous vivons actuellement est une architecture pas un accident.

Nous avons construit des environnements sans résistance et des interactions sans conséquence. 

Nous nous sommes construit un monde de flux dépourvu de forme. 

Les algorithmes suppriment peu à peu les frictions de nos vies, pourtant la friction, c'est précisément ce qui donne forme à l'expérience. 

Ce qui la rend réelle et signifiante.

Quand tout glisse, plus rien ne marque, ni ne compte vraiment.

Quand rien ne marque ni ne compte, on ne sait plus trop où on en est.

C'est ça, la crise de sens, pas un manque d'informations. 

Nous croulons sous un flot permanent et continu d'informations de tous ordres.

La crise de sens que nous traversons actuellement, c'est d'abord et avant tout le manque d'expériences.

Au Prospective Sport Lab ®, nous pensons que nous ne sortirons pas de la crise de sens par plus d'informations.

Ni d'ailleurs par de meilleures narrations ou des discours sur les valeurs.

Nous en sortirons en reconstruisant des espaces où l'expérience peut encore avoir une forme, où ce qu'on traverse nous change vraiment.

Le sport n'est pas une réponse à la perte de sens.

Mais il en est l'un des rares antidotes parce qu'il reste l'un des seuls endroits où on ne cherche pas le sens.

On le fabrique avec son corps, dans l'instant, contre ce qui résiste.

DU BILAN À LA BASCULE

Six ans après sa création, le Prospective Sport Lab ® change de cap. 

Quinze Rencontres pour interroger un sport en mutation

Depuis la première édition en juin 2021 sur le futur des Jeux olympiques, les Rencontres de la Prospective Sportive ® et les Rencontres Sport / Équipement / Stratégie ® ont déroulé un fil rouge cohérent : sortir des cadres habituels du débat sportif pour interroger ce qui change vraiment. 

La transgression comme avenir du sport, le rôle des religions dans la fabrique des grands récits, la redéfinition de la performance, la place des clubs dans une société d’individus, l’économie du muscle, l’avenir des piscines, la question des liens entre guerre et sport : autant de portes d’entrée volontairement décalées pour observer comment les pratiques, les imaginaires et les modèles économiques se recomposent. 

Au fil des éditions s’est imposée une intuition : le sport n’est pas un secteur isolé, mais un laboratoire de la société qui vient.

Une double bascule, de format et de fond

L’organisation des Rencontres sous le format des matinées parisiennes s’arrête, au profit de formes plus variées et plus créatives. 

Mais le changement n’est pas que logistique : il s’accompagne d’une réorientation conceptuelle.

- Premier constat : le sport, comme pratique, n’a jamais été aussi vivant - il n’est pas en crise.

- Second constat : le monde, lui, est saturé de crises (climatique, géopolitique, du sens, de la représentation).

Plutôt que d’ignorer cette tension ou d’y plaquer un faux discours de déclin, le Prospective Sport Lab ® propose une troisième voie : considérer le sport comme révélateur de nos impuissances et comme laboratoire d’adaptation. 

Autrement dit, passer de la crise du sport (faux problème) à la sportivisation des réponses à la crise (vrai sujet).

Penser le sport comme révélateur et comme laboratoire

La formule retenue pour le cycle qui s’ouvre tient en une phrase : penser le sport par la crise pour que le sport nous apprenne à vivre avec l’incertitude. 

Penser le sport à la fois comme révélateur (analyse) et comme laboratoire (action). 

Les crises deviennent un logiciel commun capable d’articuler prospective sportive et prospective sociétale, en lien avec l’urbain, la santé, l’éducation, la transition écologique. 

Quinze Rencontres ont posé les jalons d’une lecture décalée du sport et de ses imaginaires. 

Le cycle qui s’ouvre propose d’en faire une méthode - et de la déployer sous des formes nouvelles, dans des lieux et des formats qui restent à dessiner.

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Et si les crises aidaient à penser le sport de façon plus stratégique et prospective ?

Le sport comme nouvelle boussole pour penser l’incertitude 

« Confondre la crise du club avec la crise du sport est un problème 

LE SPORT N'EST PAS EN CRISE, MAIS SES OUTILS D'ANALYSE, SI !

L’Institut National de la Jeunesse et de l’Éducation populaire - INJEP vient de publier une étude solide sur le décrochage sportif des 14-18 ans.

26 % !!

Un quart des jeunes qui pratiquaient régulièrement à 14 ans ont arrêté à 18 ans.

L'étude regarde tout. 

Vraiment tout.

Le sexe. La CSP des parents. Le diplôme. L'origine. La composition familiale. La taille d'unité urbaine. Le type de lycée. La pratique sportive du père, de la mère, le sport en famille au CM2. Les vacances d'été. Le ressenti du temps, le coût, l'éloignement des installations, la peur d'être blessé, le rapport au corps, le désamour du sport.

Sauf une chose.

Une seule.

Ce qui se passe dans la séance.

Pas un mot sur le contenu de l'offre. 

Pas un mot sur la pédagogie de l'éducateur. 

Pas un mot sur la compétence de l'entraîneur. 

Pas un mot sur la posture du club.

Comme si ce qui se déroule entre 18 h et 19 h 30 le mardi soir n'existait pas. 

Comme si la séance d'EPS de 8 à 10 était par définition parfaite. 

Comme si l'éducateur, l'enseignant, l'entraîneur, le bénévole en charge des U15 n'étaient ni un facteur, ni une variable, ni même une hypothèse.

L'UX (user experience) est un sujet dans toutes nos activités sauf dans le club de sport ou dans la séance d'EPS !

C'est notre tabou français.

On interroge l'usager. 

On interroge sa famille. 

On interroge sa classe sociale. 

On interroge son territoire. 

On interroge son emploi du temps.

On n'interroge jamais l'offre qu'il quitte !

Quand un client quitte un restaurant, on questionne la cuisine ! Pas seulement le client !

Quand un jeune lâche le sport, on questionne tout, sauf la qualité de ce que propose l'encadrement.

Or l'encadrement, c'est précisément ce qui sépare un gamin qui revient d'un gamin qui ne revient pas.

C'est la voix qui l'appelle par son prénom ou qui ne l'appelle pas. 

C'est la séance pensée ou bricolée, qui donne du plaisir ou qui lasse au bout de quelques minutes. 

C'est l'éducateur formé, accompagné, supervisé ou laissé seul, qui construit une expérience riche ou qui occupe le temps, qui parle avec sympathie ou qui aboie. 

C'est le club qui accueille ou qui filtre [voir la question du seuil, là]. 

C'est le plaisir qu'on éprouve à jouer ou le déplaisir qu'il y a à se faire engueuler et crier dessus parce qu'on n'a pas fait le bon geste ou qu'on n'a pas été obéissant...

Tant qu'aucun chercheur ne pourra écrire noir sur blanc «il faudrait peut-être interroger ce que font les éducateurs, les enseignants, les entraîneurs», nous continuerons à expliquer le décrochage par tout sauf par ce qui le produit en grande partie.

Le décrochage des 14-18 ans n'est pas qu'un problème d'usager.

C'est, peut-être d'abord et surtout, un problème de qualité du dialogue que les mondes du sport et de l'éducation physique proposent aux gamins.